Workshop Rouen

exercice

Identification

Les sources de la peinture renaissance et baroque:

  • La bible Ancien et nouveau testament, en ligne, pdf
  • Les Évangiles “apocryphes” (non officiels mais très influents). Même s’ils ne font pas partie du canon biblique, ils nourrissent énormément l’imaginaire visuel (surtout autour de Marie). PDF sur archive.org
  • La Légende dorée – Jacques de Voragine
  • Les textes antiques (mythologie et littérature gréco-romaine) pour par exemple: Vénus, Diane, Apollon, Bacchus, Narcisse, Persée / Andromède, Héraclès, et les scènes allégoriques et mythologiques.
  • Prompt “iconographie complète”:
    • Tu es historien·ne de l’art spécialisé·e en peinture Renaissance/Baroque et en iconographie chrétienne/classique.
      Analyse le tableau suivant : [TITRE / ARTISTE / DATE] (ou description : [DESCRIPTION]).
      Propose 3 hypothèses d’identification du sujet (religieux / mythologique / allégorique).
      Pour chaque hypothèse, indique les sources textuelles possibles (Bible : livre + chapitre, Légende dorée, apocryphes, Ovide, Virgile, Homère, Plutarque, etc.).
      Détaille la symbolique des objets et attributs (plantes, animaux, couleurs, gestes, architecture, lumière, instruments).
      Donne une lecture théologique ou morale (vertus/vices, salut, vanité, etc.).
      Termine par une liste de mots-clés pour vérifier dans un catalogue de musée.
      Si tu n’es pas sûr·e d’une interprétation, indique-le clairement et propose une alternative plausible.
  • Prompt “détective : retrouver le texte exact”
    • Mon but est d’identifier le passage de texte qui a inspiré cette scène.
      À partir de l’image/description suivante : [DESCRIPTION], propose :
      le récit exact (Bible / Métamorphoses / Énéide / Iliade / Vies parallèles / Légende dorée…)
      les indices visuels qui te font penser à ce texte
      les épisodes voisins qui pourraient être confondus avec celui-ci
      les mots-clés et noms propres à rechercher.
      si tu n’es pas sûr·e d’une interprétation, indique-le clairement et propose une alternative plausible.
  • Prompt “analyse objet par objet” (idéal pour les détails)
    • Analyse ce tableau comme un inventaire symbolique.
      Donne une liste de tous les éléments visibles (objets, vêtements, bijoux, fleurs, fruit, livres, crâne, chandelle, miroir, instruments, animaux…).
      Pour chaque élément :
      signification iconographique possible
      source culturelle (Bible / Antiquité / bestiaires / tradition mariale / morale baroque)
      exemples d’autres œuvres où on retrouve ce motif.
      Si tu n’es pas sûr·e d’une interprétation, indique-le clairement et propose une alternative plausible.

Tableaux

Pietro vannucci le perugin l’adoration des mages, la résurrection du christ, le baptême du Christ Tom, Oscar, Hyunseok

François clouet Le bain de Diane 1565 Emma 

Hendrick van Minderhout 1690 paysage avec l’enlèvement d’Europe Manon

La flagellation du Christ à la colonne Caravage Lucas

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