Ce cours s’adresse aux étudiants des options peinture, dessin, céramique, sculpture, qui ont cours avec Serge.
Ceux ayant cours avec Nicolas, pourront trouver leurs références en suivant: https://webb2.netlify.app/
Pour ceux ayant cours avec Julie, l’adresse est la suivante: https://juliekerndonck.com/oldwideweb/
Les sites se complètent.Cette page a pour but de proposer un accès simple et facile aux références données durant le cours et à le compléter par d’autres liens. Elle liste également les exercices que vous devez réaliser ainsi que les dates de remise. Pour rappel: nous sommes en évaluation continue.
Les deux heures de cours se structurent généralement comme suit:
Réponses aux questions suite à l’exercice donné au cours précédent.
Apprentissage technique (HTML, CSS…).
Contexte culturel, historique, social des concepts, phénomènes abordés.
Artistes utilisant les concepts évoqués ou en rapport avec l’exercice à réaliser pour la semaine suivante.
Explication de l’exercice pour la semaine suivante.
Cours 1/12 du 5/6 février 2026
« Couverture » du cours:
Tattoo on sunset
Introduction:
Quelques questions posées en introduction pour commencer à baliser le cours:
Histoire d’Internet:
- Différence entre le Web et Internet ?
- Quand et où est né Internet ? Dans quels contextes ?
- Quand et où est né le Web et par qui a t-il été inventé? Dans quels contextes ? Avec quel objectif ?
- Les différents services d’Internet ?
Une Histoire d’Internet. Une histoire du Web.
Félix Tréguer – Une contre-histoire de l’internet du XVe siècle à nos jours. 01/2024.
Le web en 1996: A VHS Tape From 1996 Demonstrates What the Internet Looked Like in Its Early Days.
Expérimenter le web de 1990 dans un navigateur: https://worldwideweb.cern.ch/.
Qu’est-ce qu’un navigateur ? Les deux fonctions principales
Les différents navigateurs. Installer sur sa machine, Chrome, Firefox et Tor browser, en plus de Edge ou Safari.
Technique:
HTML: Les bases du HTML sur le site francophone openclassrooms.
Le traitement de texte spécialisé pour le HTML:
Atom.
https://www.sublimetext.com/.
Visual studio code.
Passage à un éditeur spécialisé: Visual studio code.
Inscription et mise en ligne chez Netlify.
Les balises vues:
<html> <head> <title>Contenu de l'onglet</title> </head> <body> un poème... </body> </html>
Travail 1 « le poème »:
Mettre en ligne sur Netlify la page réalisée dans le cadre du cours (un poème de plusieurs vers).
M’envoyer l’adresse par mail. Réalisé durant le cours. Vous avez un site et donc une URL chez Netlify.
Cours 2/12 du 12/13 février 2016
Art:
https://wwwwwwwww.jodi.org/
ASCII Art: wikipedia.
ASCII Art Archive.
Création de ses propres outils personnalisés grâce à l’IA. Exemple de Lionel Bayol-Thémines et son travail Beyond the code.. Démonstration de création d’une page web qui permet de créer du ascii art à partir d’une photo, avec Claude et/ou Chatgpt. Mise en ligne sur Netlify.
Prompt utilisé: Crée une page HTML, CSS et JavaScript fonctionnant en local qui transforme une image en ASCII art. Elle doit inclure plusieurs réglages, notamment la personnalisation des caractères pour le noir, le blanc et les niveaux de gris. Donne directement la page complète sans poser de questions.
Techno:
HTML:
– Le doctype,
– La langue,
– Le charset,
– Titres de niveau 1à 6,
– Paragraphe,
– Gras et italique,
– Retour à la ligne,
– Le principe de la page index.html
– La gestion des espaces surnuméraires et des retour à la ligne dans le code HTML (les navigateurs ne les interprètent pas). Exemple d’utilisation artistique avec: https://wwwwwwwww.jodi.org/
– Ligne de séparation, les attributs.
VOCABULAIRE:
– Balise,
– Attribut (exemple avec HR).
CONFIGURATION DE VISUAL CODE:
Toujours commencer par File/open folder (créer un nouveau dossier pour un nouveau projet ou ouvrir un le dossier d’un projet)
Réglage de l’explorateur de fichier:
Sélection du langage html.
Suggestion/autocomplétion html.
Suggestion Emmet (!): préférer Emmet plus efficace.
Le raccoursi ! pour écrire les balises de base.
Présentation du code avec indentation: View/palette de commande/Format document.
Retour à la ligne en fonction de l’ouverture de la fenêtre du navigateur: préférence text wrap, Préférence/settings/word wrap (on)
NETLIFY
– Mise à jour d’un site (en gardant la même URL).
– code vu lors du cours:
<!DOCTYPE html>
<html lang="fr">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>le contenu de l'onglet</title>
</head>
<body>
<h1>Titre de niveau 1</h1>
<h2>Titre de niveau 2</h2>
<p>Le contenu du premier paragraphe</p>
<p>Le contenu du <br>deuxième paragraphe<strong>gras</strong> <em> italique</em><em><strong>italique gras</strong></em> </p>
<hr width="50%">
</body>
</html>
Travail 2 « A la Jodi »:
Ecrire une page HTML en utilisant correctement les balises vues au cours: H1, H2, P, HR, BR, STRONG, EM. Site à la « Jodi » . Mettre en ligne sur Netlify.
Vous avez donc maintenant deux projets hébergés chez Netlify, deux URL différentes.
Cours 3 du 19/20 février 2025
Techno:
HTML:
Ligne de séparation HR, les attributs,
les listes ordonnées et non ordonnées.
Les images: lien absolu, lien relatif. Les attributs de la balise IMG.
Les formats d’image pour le Web: GIF, JPG, PNG.
Les nouveaux formats (AVIF, WEBP…), un article sur le sujet en anglais et un en français. L’app pour les conversion: SQUOOSH.
La balise PICTURE et la transaction de contenu. Pas vu cette année 2024.
les liens (relatifs et absolus), URL.
Autoformation en HTML sur Openclassrooms en français, anglais et espagnol.
Memento des balises HTML.
HTML5 cheat sheet. (aide mémoire HTML5)
NETLIFY
Mise à jour d’un site (en gardant la même URL).
VOCABULAIRE:
Attribut (exemple avec HR).
<!DOCTYPE html>
<html lang="fr">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>Le catalogue de Serge</title>
</head>
<body>
<h1><IMG SRC="logo.gif" WIDTH=40 HEIGHT=30 ALT="Mon logo">Les sites de Serge</h1>
<UL>
<LI><A HREF="https://stellar-cendol-689b03.netlify.app"> Site poème</a></LI>
<LI><A HREF="https://singular-pudding-45b737.netlify.app/">Site à la Jodi</a></LI>
</UL>
</body>
</html>
Travail:
Créer une page de menu qui mène vers vos 2 premiers sites (2 URL différentes). Utiliser évidemment des adresses absolues. La mettre en ligne sur Netlify. Il s’agit d’une nouvelle URL. M’envoyer par mail l’URL de cette nouvelle page en me signalant dans le mail qu’il s’agit de votre page catalogue. Vous l’actualiserez chaque fois que vous réaliserez une nouveau site (une nouvelle URL). Attention, ce sera cette page sur laquelle je me baserai pour trouver vos sites réalisés pour l’évaluation. Ce sera elle également que je mettrai sur la page rassemblant votre travail pour le cours.
Vous avez donc maintenant trois projets hébergés chez Netlify, trois URL différentes.
Cours 4 du 26/27 février 2026
Mais qui imagine le HTML, les css ? Le W3C le world wide web consortium
Qui gère les adresses IP et les noms de domaine: l’ICANN.
Nomination des fichiers
adresse 127.0.0.1
Technique HTML:
les liens (relatifs et absolus), URL.
Ligne de séparation HR, les attributs,
les listes ordonnées et non ordonnées.
Les images: lien absolu, lien relatif. Les attributs de la balise IMG.
Les formats d’image pour le Web: GIF, JPG, PNG.
Les nouveaux formats (AVIF, WEBP…), un article sur le sujet en anglais et un en français. L’app pour les conversion: SQUOOSH.
La balise PICTURE et la transaction de contenu. Pas vu cette année 2024.
Travail 4 « le site d’artiste de trois pages »:
Réaliser un petit site Web de 3 pages consacré à un artiste.
N’utilisez pas d’IA pour réaliser le site, vous perdriez le sens de nos apprentissages. Nous travaillerons avec les IA dans qq semaines quand vous aurez aquis une meilleur compréhension du html/css.
Pour le contenu vous pouvez prendre la matière sur la page wikipedia d’un artiste, par exemple la partie consacrée à la biographie de Manet (ce sont des pages bien structurées avec titre, sous titre…).
Chacune des 3 pages contiendra:
– plusieurs niveaux de titre, une balise H1 (biographie) et une ou plusieurs balises H2 (enfance, apprentissage, début… en fonction de la page)
– Utilisez à bon escient au moins une balise STRONG et une balise EM.
– plusieurs paragraphes,
– une navigation identique sur chaque page. Navigation réalisée avec une liste.
– Au moins une image.
(Chaque page sera liée au fichier CSS modifiant la couleur de certains éléments. non, on verra ça la semaine prochaine)
Mettre en ligne sur Netlify.
Vous avez donc maintenant quatre projets hébergés chez Netlify, quatre URL différentes.
N’oubliez pas de mettre à jour votre page catalogue avec cette nouvelle URL et de la remettre en ligne en gardant la même URL (on verra la semaine prochaine comment faire).